2020-08-15
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在場 傳承 - 陳孟珠隨行筆記 (二)
#場次2｜2020.8.13｜屏東縣牡丹鄉旭海村在場
如今我們每個人，因為科技進步，也因為總是困在煩雜的生活裡，真想傳遞一點愛與扶助，靠網路與電話便行。我們不移動、不在場。
所以當我走進小學堂，看見四周堆到天花板的各類物資，成套書籍、筆記本、文具、泡麵、保久乳、零食，我嚇了一跳。
稍早在網路上查詢小學堂地圖時，底下的留言還看見有人想捐贈文具用品，可是眼前看來，這裡並不缺「物資」。
稍早在網路上查詢小學堂地圖時，底下的留言還看見有人想捐贈文具用品，可是眼前看來，這裡並不缺「物資」。
那麼孩子與村民需要什麼？需要正確的健康教育與醫療服務，而教育與服務都需要在場，才能生效。教育與服務需要人來轉化才是活的，才能真正抵達孩子的心。
「人類的眼球大約是一個5元硬幣大小。」拿出一個5元硬幣馬上可以知道自己的眼球有多小巧。
「看書時至少要距離45公分。」45公分是多遠？舉起雙手比兩個六接在一起就是了！
在孩子小小的腦袋還沒有被塞滿之前，我們悄悄放進這些可愛的小提醒。等他們長大，就會有太多花俏的資訊要來競爭人的記憶體了。
傳承
每一場義診都會有當地志工來幫忙，通常是較有空閒的婆婆媽媽們前來，她們姿態溫柔又伶俐，很能安撫參加義診的長者。
這次在旭海村，卻來了幾個放暑假的青少年，他們穿著白亮的球鞋晃來盪去、嘻笑打鬧，不知道待會的義診是否能順利進行。
這次在旭海村，卻來了幾個放暑假的青少年，他們穿著白亮的球鞋晃來盪去、嘻笑打鬧，不知道待會的義診是否能順利進行。
患者陸續抵達報到了，第一關是填寫個人資料與詳細健康狀況，由於患者通常年事已高，志工會協助一題一題口述詢問，再代為紀錄。
就算是在鄉間，青少年也不盡然能用流利的台語念出問卷上的題目。再加上大家都戴著口罩，長者的聽力也普遍退化，溝通起來更形吃力。然而我看得見志工的眼神。
這些大孩子蹲跪著，專注耐心地與長者對話，愈是吃力，愈看得見他們的努力。
這些大孩子蹲跪著，專注耐心地與長者對話，愈是吃力，愈看得見他們的努力。
我很感謝我有機會靜靜在場。我的眼睛拍下許多珍貴的細節，那是舟車移動最大的回報。
